防火安全育儿知识育儿小常识让孩子远离危险
2024年08月14日 高娱资讯
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孩子小时候是分不清楚哪些事情是安全的哪些事情是危险的。有太多的意外发生。首先,孩子总是不断尝试各种未知事物,对整个世界都充满了好奇。无论什么总想去看一看、摸一摸。但对危险的预估不足。身为家长如果一味的制止,这不仅会妨碍了孩子探索的欲望,对孩子身体协调性及精细动作的发展也是没有任何好处的。
有一点需要明确:“危险”本身也是孩子成长的一部分,培养安全意识才是家长需要做的。在不破坏孩子好奇心的同时,要让孩子知道这个世界是有些危险的。接下来咱们通过预演危险、提供保护和一些小游戏,来逐步的培养孩子安全意识及孩子对危险性的认知。
1、预演危险
像是学校经常做的防火演练一样,对于孩子的危险同样也能演练。带孩子去观察一些危险的地方,并且在确保安全的范围内去尝试。
如:把孩子手放到门框里,轻轻的关门,让他体会被夹到的感觉,并告诉孩子“你想一下,如果这门砰地一声关上,你的手会怎样”。
这样让孩子知道门框边上是危险的,被夹到会很痛。
带孩子去容易绊倒的地方,模拟被绊倒后应该怎么摔。
还有家里茶几、墙角碰到头会痛。针、刺等一些尖锐的物品会扎手。
钳子不正确使用也会被夹到。
这些类似于游戏的演习,孩子多半会很配合。
在游戏中成长、开心地获得知识才是孩子学习的正确方法。
2、在一旁提供保护
偷偷的在一旁提供保护,出现危险迅速把危险排除,如果不出现危险事件正常进展。
让孩子知道事情有危险,但也并非所有的危险都会发生。
树立“危险性”这个概念。更能增加孩子对周围事物的认知,从更多维度的去观察世界。
3、一个小游戏
在去到一个陌生地方时、可以先让孩子找下这里有哪些地方是危险的。
比如带电的地方,容易磕碰的地方。也可以和孩子比赛看谁找到的多。
在酒店宾馆里问孩子“如果发生火灾要如何逃生”,教孩子沿着“安全出口”指示牌找到疏散通道。
还可以一块研究下防毒面具的戴法,这些基本的火灾逃生知识。
身为父母总会觉得孩子生活在一个危险的世界中,有“人贩子”、“熊孩子”、“无良的幼儿园老师”、“吃人的电梯”。
而父母又不能时时刻刻陪在身边。有意识的去培养孩子的安全意识、树立孩子正确的价值观是非常重要一件事。
当受欺负是选择隐忍,还是还手。家长朋友们还记得自己小时候被欺负的场景吗?你当时是怎么办的。
如果身为家长的你看到自家孩子被欺负,会怎样的去和平解决问题,才能保证孩子心理不受伤。
“危险”这个词有时不仅仅体现在身体方面。