养水宝宝心得体会怎么写走近武立二十五养水
2025年01月06日 高娱资讯
走近武立（二十五）养水
作者：武立
笔：许怀宇
(2010-08-31 09:42:47)
转载
旁观武立老师的“养水”
（所谓养水，是指建立起个人最佳的人际关系网）
作者：武立
旁观者：张雁斌、庄园、许怀宇、杨峻、杨宇赫
一、记录神奇的武立老师
1、休息时，与阿姨们无意间挑起的话题
武立：“他能知道，就是你中间奏曲的时候都要等，一、二、三……，好比我们这儿有台阶，我们走，一、二、三；二、二、三……你就会非常的轻快，然后眼睛往前面去看，你整个呼吸都会喘匀。”
2、武立老师与阿姨们闲散的聊天
阿姨：“月亮日是什么意思？”
武立：“一、二、三是月亮日，星期四叫平衡日，五、六、日是太阳日。”
阿姨：“太阳日是什么？”
武立：“太阳日就是可以进食的时候。”
阿姨：“不吃饭多饿啊？！不进食的时候有饥饿感吗？”
武立：“馋，没有饥饿感。”
阿姨：“一、二、三不吃饭的时候有活动吗？没有能量，光消耗成吗？”
武立：“有，大量的活动，就是跳舞要跳特别激烈的舞蹈、登山，三十层的搂我爬几次。”
武立：“然后你就会，其实最主要的变化就是你身体的机能，另外你看，你的皮肤会像婴儿状的，我也不摸任何化妆品，还有就是身体的弹性。”
阿姨：“都是肌肉！”
庄园：“我们三十岁，干不过五十岁的。”
武立：“今天他们几个学生很想看看，到底是不是？我以前非常的胖，要拄着拐……下午我让他们休息，我要再登几次。”
3、阿姨们的好奇
“你贵姓啊？”
“啊！武老师！你跳几个动作，让我们看看！？”
“哎呦！你看人家的姿势！精力？！ 哦！？他听着音乐了？”
“你跟的上吗？”
“你看他上上下下都不喘！”
“他是干什么的？
“他是教人类思维、行为的？”
“我就点击武立新郎博客就可以了？”
“这么强烈的舞蹈？街舞？”
4、武立老师的非正式“教授”现场重现
武立：“健康，好比我们说，十个人的活，让一个人干，一定是累，所以你一定知道渴望，让你的灵魂来帮助你。”
武立：“不然的话，你会五个方面显现，一、这个人脸上看着没有灵气；二、烦恼；三、特别累；四、你身体上的器官要承受你的负担；五、衰老，或者寿命会离开。”
武立：“所以，好比我们登山的时候，你一定要知道渴求。好比说，我们是从天津来的，我跟你们不太熟悉，我很想身体健康。另外，你们大山跟哪个亲缘有关系，回到天津我能帮助他们吗，我也没有特异功能，你能进我的梦里和大脑里吗，我希望你能给我力量。
武立：“就好像刚才，走，我在走步的时候，你们产生的感觉就是，什么叫意想不到，他是这个年龄组，他可以这样，人类意想不到表明了我个东西，叫做，一、为什么我理想的东西，这个人以成果的方式再现？二、为什么我偶然为之，他必然为之？三、为什么我散乱的得到，他却程序化的得到？四、为什么我做的磕磕绊绊，他却做得驾轻就熟？五、今天我看到的东西，应该叫此曲只应天上有，人间能得几回闻？”
武立：“你注意的不是我，就是心中那个充满活力的健康的你，你的心灵在告诉你，知道吗？我有一天要成为那样。所以，外话的语言就是，你走一遍好不好，为什么中老年人能表达自己的情感，他已不在乎我们世间的权名利束缚。就是我觉得美好，我就要表现出来，我觉得美好我就要融入进去，说明你们内心都非常的年轻。”
（这时，武立老师道出了每一个阿姨的心里年龄，最小的心里年龄是十九岁，全场惊呼！）
武立：“那你说，我怎么衡量自己的心里年龄，就是常常会感觉，我怎么会老了呢？人家怎么会叫我奶奶呢？怎么会叫我外婆了呢？小孩想干的事，我也挺想干的，这就是只要你心里年轻，白发就上不了你的头！”
武立：“然后每天你生产的烦恼，就好像每一天吃的东西要排泄，但是我们精神进入的烦恼也要排泄出去。”
（这时，武立老师道出了每一个阿姨的烦恼所在，现场气氛火爆异常，哈哈哈哈哈，不能停止。）
武立：“你给我的好，都是老天爷赐给我的，你的不好是合情合理的。我太太问我为什么这么想？我说我不是完美的。她问我爱什么？我说就爱现在这个样子的你。所以他们说，真正难谈的恋爱，就是谈好婚姻的这场恋爱。我说不要勾引二奶了，我打算一生200次爱上同一个女人，就是我的太太。”
（这时，全场雷动！掌声络绎不绝！）
二、小怀宇旁观感悟
1、特别的感慨，武立老师一直在做着教给学生们的德修模块（做老天爷加分的事情）——
（1）提升境界层级；
（2）克服原有困难；
（3）帮助、复制给他人；
（4）发现真理规律；
（5）创造；
（6）孝顺；
（7）帮助无法回报；
（8）给予自己唯一；
（9）给予自己最好。他是一个既说又做的训练导师！
2、武立老师与阿姨们聊天的初衷，是一份善意的惦念，他在乎现场的每一个人，一个都不能少！
3、我渴望像老师一样，就是这么简单，就是这么顺理成章，快速打开陌生人心灵的大门，建立最美妙的人际关系，养好水，用爱和德换取沉甸甸的权、名、利。
白蛇谷登山归途休息时，偶然间遇到了一群阿姨，闲聊起来，当她们听说武老师是五零后，都睁大了眼睛，脑子里一大堆问号！?
武老师看到阿姨们面容疲惫，想把自己的登山心得分享给她们，希望她们能因此方法而少费些力气，多一些享受、乐趣。
武老师谈自己因做“月亮日”皮肤变得光滑，那个阿姨不信，一定要伸手摸一摸，验证一下。
阿姨继续摸，她不能相信，一个与她同龄，也许比她还大的一个老爷爷，腿部的肌肉到底有多结实？
阿姨们沸腾了，一系列的询问，疑惑在大脑里不停的翻滚。
就是在这个时候，武老师也不会冷落周围的学生，他对在场的每一个分子，都十分在乎,就像在乎他自己一样！
几分钟的交谈，阿姨们已经与武老师心贴心。在我们学生看来，这没有什么好奇怪的！因为，武老师对周围的每一个人都能做到——爱、理解、接受、认可、在乎。
阿姨们开始情不自禁，绿衣服的阿姨问武老师贵姓，得知后，尊敬的称呼他武老师。还有就是，旁边的那个粉衣服的阿姨，已经在舞蹈上半身了。
为了能让阿姨们享受登山的乐趣，找到其中的韵律，他又一次登上了台阶，耳朵插上了MP3，做示范。
登山示范回来，武老师还要将内心感受、外在效果再次演绎，他是一个既能做，又能讲的训练导师。
登山示范过后，不知为何，他又一次点燃了自己，跳起了舞，唱着——我叫小沈阳，艺名也叫小沈阳，沈是沈阳的沈，阳是沈阳的阳。
我想，只是因为单纯的幸福吧！
粉衣服的阿姨也被那份单纯的幸福烧糊了衣角，跑上来与武老师同舞。
脚步沙沙的响，叫好声不断，唯独可惜的是那个音乐盒没电了，放不出曲子。
我在旁边，特别的感动，粉色衣服的阿姨，已开心至极，根本忘了自己还挎着一个书包
心里年龄十九岁的小阿姨，压不住兴奋，也要上来舞一舞。他们俩人，HAI到顶点！旋转时，由于动作幅度过大，帽子被拨到了地上。
由于动作太过激烈，小阿姨被甩到了外面，险些跌倒。杨峻在旁说，你看武老师跳的那么轻松，一般人可坚持不了几分钟。
武老师谈消极情绪对人体的伤害，如何面对？粉衣服的阿姨好像看到了自己未来的幸福。我想，有很多很多人，都在苦苦的寻觅，其实，它就在身边。
武老师在谈心里年龄时，阿姨们的笑声开了锅，潜台词是——武立，你懂我！
此时此刻，是授课，是传递天堂的福音，是描绘幸福的样子，是多年未见的朋友相聚，是一家人在一起共享天伦之乐。其实，只要能按照武老师的方法去做，都会有此收获，不仅仅是简单的幸福！
PS：张雁斌老师还复制了武老师戴帽子的方式。
彼此之间不仅仅是快乐，还有依依不舍。
“他人的好是上天的赏赐”，这是武老师的一个自创的积极暗示信号，我看到了他的诚惶诚恐。
这一段非正式的“授课”，阿姨们献上了赞美的掌声，还有心灵的向往。
临别，武老师向阿姨们鞠躬，说到——“祝你们开心！”
这就是人与人之间神话般的相处方式，武老师做到了——把他人当上帝、孩子、自己、珍宝。她们自然也会像上帝、孩子、自己、珍宝一样爱武老师。
留下这美好的瞬间，充满了戏剧性。衷心的祝福阿姨们开心，祝福看到这篇文章的朋友开心、快乐，好运伴大家一生。
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