我就是一个很"笨"的孩子，爸妈说起我小的时候的事情，总是有些嫌弃的，说我在幼儿园的时候看起来总是呆呆的，反应比别人慢半拍，不论是好事坏事还是抢答老师的问题，吸引老师们的注意力，我都是最慢的那一个，永远跟在人群后面慢腾腾地走，吃个饭都能突然开始发呆。

从小到大，我是被周围所有人评价着"稳重"长大的，这并非是一种善意的体谅，而是不怀好意的嘲讽。

因为我很笨，永远坐在自己的座位上安安静静不讲话，所以老师和亲戚都找不到我别的什么优点，就只好说"这孩子很沉稳，将来能干大事"，爸妈性格单纯，也就说我这个人"耐力不错，是个能笑到最后的人"，反正我也不是很懂他们什么意思。

但是长时间被说"沉稳"并没有给我带来什么成熟的光环，当我脱离了幼儿时期的"呆笨"后，逐渐和同龄人一样变得活泼时，周围的人却说"这孩子变了，不行，没有以前那股子沉稳的劲儿了"，这样莫名其妙的失望令我不知所措，只好强迫自己"沉稳"下来。

"沉稳"并没有给我带来什么好处，相反，因为被迫保持这种像个小大人一样老气横秋的气质，我对很多事情习惯性地咬牙忍下来，失去了像同龄人一样任性活泼的资格，人也摆脱不掉那种长时间的孤僻。

——真想知道是谁发明的给小孩子评价"沉稳"，我真想好好跟他聊聊人生。

孩子成长的个体差异作为家长我们在养育孩子之初，一定要先端正自己的态度：孩子并不是谁的附属品，也不是谁的玩具，孩子是一个正常的受精结合发育的生命个体，在出生后的成长中，会逐渐拥有自我意识，会希望自身的价值被肯定，希望自己作为"自己本身"被爸爸妈妈肯定。

这就是一个孩子在作为"孩子"时，全部的价值。

1. 每个孩子出生时就是不一样的

相信每个家长在孕期都会憧憬自己的孩子是什么样的，长相是怎样，性格是怎样，将来长大了会走路了撒娇的时候是什么样子，这样的心理预期在面对孩子的真实情况时，多多少少会有一些心理落差，这也是导致了一些家长在看到孩子后有些失望的原因。

但是我们必须明白一个道理，每个孩子都是不一样的，孩子的出生和成长是不会照顾着大人的"心理预期"而改变的，我们希望孩子变得如何健康、活泼，只能做出一些引导行为，帮助孩子不断去健全自己的性格，建立属于自己的独立的人格，而不能指望着孩子像你想象的那样自觉成长。

所以，作为家长，我们必须要明白孩子在生物个体的特性上，会存在着各种各样的差异，这是孩子自身所不能抗拒的，这并不是孩子自己的错。

而我们所说的"笨孩子"，他们在婴幼儿阶段所表现出的迟钝、呆、兴趣少、不活泼等等，也是因为其自身天性导致，而并不是孩子真的在智力上或者心态上有什么欠缺的地方，更不是孩子故意和大人"做对"，家长万万不可将这些负面情绪发泄在孩子身上。

有些家长的观念有些任性，认为"我的孩子怎么能这么没出息，怎么能这么笨"，这样的态度会对孩子造成严重的心理伤害，尤其是这类表达方式中透露出一种"你笨所以你不是我的孩子"的逻辑，会让孩子感受到一种被嫌弃、被抛弃的情愫，使得孩子缺乏安全感的同时更加不敢亲近父母，长期缺乏安全感也就会导致孩子心理压力很大，更加封闭自我，不愿和家长交流。

2. 成长起点不同，阶段发育一致

关于"笨孩子"，我们其实并不需要过多地干涉，也更要避免用强硬的态度去和孩子交流，要杜绝指挥孩子的方式要求孩子做出怎样的行为，这些行为都是不利于孩子成长的。

"笨孩子"若不是因为重大疾病的原因，健康的"笨"孩子在出生的智力和心理起点上和其他孩子是没有什么差别的，所以并不需要家长给孩子去找寻各种奇怪的"偏方"，让孩子补什么微量元素、吃保健品等等，家长一定要牢记，是药三分毒，在孩子年幼时吃药，会严重影响孩子的身体发育。

对"笨孩子"的反应迟钝等等特点，家长确定其并无任何病理因素后，应当保持正常的关爱，同时要对孩子保持耐心，对孩子缓慢的行动方式或者容易犯错的状态保证理解的态度，切忌功利心，一定要给孩子一个放松、温暖的家庭环境，不要让孩子背负任何心理负担。

随着孩子慢慢地长大，"笨"的一面也会渐渐恢复和同龄人一样的活泼，或者渐渐让孩子养成了安静、沉着的性格，这样的孩子会和同龄人一样具有健康积极的心理状态，或者比同龄人更加有耐心、更认真、不毛躁、更加专注等等。

孩子的特性不容忽视关于"笨"孩子的引导需要耐心的观察和交流。

很多拥有"笨"孩子的家长最为发愁的是，这些孩子往往具有的特性有：反应慢、理解能力差、"拨一下动一下"、开口说话晚、常常两眼放空地发呆、在学校里被人欺负也不敢说出来，不能保护好自己等等。

这些特性导致了家长似乎"很难融入孩子的世界中"，从而让家长准备好的"育儿大法"统统落空，比如有的家长想要让孩子从小早早学英语，有的家长想要和孩子一起进行亲子互动，通过玩游戏让孩子开拓想象力和创造力等等，当面对自家的"笨"孩子时，这些互动和学习计划往往就不能如约进行。

这时候家长往往就着急了，怎么办，自家的娃从亲子互动上就比别人家的娃落下了一大截，小时候背诗背英语都不行，长大了可怎么办？

实际上我们需要家长对"笨"孩子保持加倍的耐心。

"笨"孩子多数对于爸妈的依恋程度不如其他孩子，独立性是比其他孩子强一些的，当他们因为离开爸妈感到不安的时候，也比较容易快速安静下来；而"笨"孩子的动作迟缓和放空发呆实际上也是他们的小脑袋中思考的事情过于复杂或者专注导致的，这并非完全是不好的现象。

这时候家长的催促和强硬的指令反而打断了孩子的思路，当"笨"孩子发现家长总是打扰自己思索的时候，也就会逐渐对家长的指令保持机械性地听从，而脑袋中的思想需要更多的时间去进行思考，他们就会逐渐封闭自己，去寻求安静思考的时间，看起来就会更加"呆笨"。

所以，当家长想要和自家的"笨"孩子交流时，千万不可指责或者强行转移孩子的注意力，当孩子表示困惑的时候，家长也要更加耐心地去重复动作或者语言，让孩子保持一个平和的心态，这样孩子对家长的信任感也会上升。

养错"笨"孩子的家长不在少数，或许将"笨"孩子越养越笨的家长也不在少数，学会走进"笨"孩子内心世界的"招数"，你才会了解到这些"笨"孩子拥有比同龄人更加强大的思维能力。

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