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教育儿子写拼音的好处孩子写字漂亮成绩更好

2024年08月14日 高娱资讯

文 | 凝妈

黄磊发了一条消息,说“妹妹写字,多多看到之后果断的在旁边补充了一个字,直接赢了。”从所配的图片中,我们可以看到:妹妹写的字大小不一、上下交错,像“黄”这样较为复杂的字出现了漏掉笔画的情况。

黄磊微博截图

而多多在后面补充的一个字,不禁让人喝彩,这个字是“biang”,我用拼音都打不出来。

biang

网友们纷纷表示这个字成年人都不认识、不会写,要不是注音真不知道是什么读音。还有个网友做出一个小调查,得到41个回复,只有3个人表示会写,而且多是陕西人,因为他们常吃“biang biang”面。

这个“biang”字一共有 56画,写起来相当负责,想要排版美观也很难,但是多多写得非常轻松,字体结构很紧凑、很清晰、很干净,是比较养眼的,可见多多写字的功夫非常深厚。

以前经常看到多多用英文画画、做贺卡,很是美观,第一次见这么复杂的中文字,深藏不露啊!说明多多的中文英文哪一样都很强。

多多的英文书写

所以,黄磊的教育值得赞赏是有原因的,中国文化的灌输一点都没少,是个靠谱的中国家长。单拿写字这件事来说吧,多多就赢在了起跑线上。因为写字好太重要了,但是练字不要太早,否则影响发育。

孩子写字漂亮成绩更好更自信1⃣️、写字好有利于提高学习成绩

练字可以培养观察能力和发散思维能力,可以修身养性,培养孩子耐心、细心的品质,所以孩子在学习效率高、出错率低,成绩自然比较好。

现在虽然计算机非常普及,但是孩子写作业、考试还是要用手写,考试的时候,如果写的字不好,甚至是不清晰,老师看不清就会扣分。特别是作文,老师阅卷也会凭借主观感受,如果写字不好,印象分就很差,就很难给出高分,这不是很可惜的事情吗?

到了初中以后,施行电脑阅卷,试卷经过扫描之后,如果写字不好,在电脑上显示得特别模糊,老师在阅卷时只能给打低分。像下面这张试卷,凌乱不堪,严重影响成绩。

2⃣️、写字好有利于提高自身形象

字就像人的第二张脸,字如其人,写字写的好,赏心悦目,首先会让人感觉很有学识、修养、气质,高看一等。看很多明星的签名都非常好看,就是因为他们知道这一点,签字的机会比较多,会找人特意设计签名字体,反复练习,保持自己最好的形象。

比如井柏然的字,非常潇洒,很有自己的风格,观众们对此都大加赞赏,这对他个人形象的提升都有非常大的帮助。。

3⃣️、写字好有利于提高自信心

写字好的人因为学习成绩好、自身形象高,会得到更多的赞扬,所以自信心会非常充足,喜欢在各方面崭露头角。写字不好的人则相反,经常被人进行负面评价,会产生自卑心理,在做人做事上就容易举足不前,甚至出现严重的心里障碍。

有个朋友她写字不是很好,以前的时候不是很重视,所以没在意。工作的时候被批评字就像小学生写的字一样,她从此就对在人前写字这件事产生惧怕心理,每次到一些场合签名的时候,手都会发抖,更加写不好字了。

孩子练字不要太早,否则影响发育写字固然重要,但是也有较为理想的练字时间,不要一味追求赢在起跑线上,让孩子过早练字,对孩子的身体发育没有好处。

1岁多开始,从心理上来说,孩子就喜欢握笔写字,对写字充满好奇心。但是从生理上来讲,孩子手指发育还不是很成熟,所以不要强求孩子练字。孩子这时候喜欢的就是随意握笔涂鸦,保护好兴趣就好了。

3岁多的时候,孩子上幼儿园了,在学校里会学习认识汉字和数字,也会写一些简单的文字。但是这阶段,从生理上来说,孩子的手对笔的控制能力、手眼协调能力还有待完善,也不适合正式练字。仍然以培养兴趣为主,让孩子认识孩子的间架结构,欣赏各种字体的风格,培养对汉字的喜爱之情就好了。

6岁左右,孩子马上要上小学了。从生理上来说,孩子的手部肌肉也得到了进一步发展,专注力提高。从认知上来说,孩子也认识了很多汉字,对一些汉字的结构了然于胸,也需要完成一些作业、应付考试,这时就该着手练字了。但是孩子的手部力量仍然有限,所以练字时间不要太长,最好不要超过20分钟。

也有调查显示:2-4周岁的孩子,90%只能涂鸦。5周岁的孩子,95%能临摹画画,但是75%的孩子不能准确地写汉字。6周岁以上的孩子基本都能准确写字。

教育部颁发的《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:这一阶段的孩子,家长要培养的是孩子握笔的姿势以及对文字的熟悉程度,可以少量学习文字,真正要系统性、全面性练习,要等到6岁之后。

所以,从生理、心理各方面来讲,孩子从6岁开始练字比较合适。如果太早练字,会影响手部发育,因为能力不足写不准确,会影响自信心。如果太晚练字,孩子积累不足,缺口太大,时间过于紧张。孩子年龄越大,自主意识越强,就更没有耐心练字了。

孩子练字要讲究方法教孩子练字一定注意讲究方式方法,如果让孩子像大人一样枯燥的练字,恐怕会破坏孩子的兴趣,往往期望越高失望越大。

1⃣️、启发孩子的兴趣

如果逼着孩子练字,孩子把练字当作一些难以完成的任务,就会非常排斥练字。如果让写字变成一件有意思的事情,孩子就会不由自主地爱上它。

在《每天60分钟,陪孩子走过小学6年》这本书中,看到一个案例,对我们很有启发。彤彤上小学后,爸爸就逼着她练字,给她讲了很多遍写好字的道理,孩子都不听,还是写的歪七八扭,明明写对了也得不到满分。不准她看电视、不准她玩,总是练字也练不好,孩子也有了抵触心理。

后来,爸爸改变方法,看孩子平时喜欢画画,就从这里引导她。手把手教她画一个喜欢的美少女,并把练字的一些要领穿插进去,孩子因为喜欢画画,想画好画,所以就愿意练习画画基本功,实际上就把字练好了。孩子努力练习,积累到一定程度,字就写漂亮了。

就是这样,投其所好,从孩子的兴趣点出发,引导孩子练字,孩子就会欣然接受。孩子都喜欢画画,这个方法还是值得参考的。

2⃣️、给孩子提供良好的物质基础

“欲成其事,必先利器”这是我们中国的古话,放在现在仍然非常有道理。要想让孩子练好字,就要给孩子提供必要的纸、笔、字帖这些必备物质。孩子对纸、笔感兴趣,也会对练字感兴趣。

不同的笔和纸出来的效果也会不一样,记得以前练习毛笔字的时候,必须要用书法家定制的毛笔,写出来的字才好看。当时买了很多毛笔,试用之后确实效果不一般。练习钢笔字的时候,也是买了好几个牌子的钢笔,使用之后只有一个效果最好。还有一个有意思的事情,开始写字很难看,后来钢笔掉到地上,坏了,用钳子修了一下笔尖,结果此后写得字跟字帖都能完全一样。可见笔是多么重要。

所以,要给孩子准备几个不同的笔,让孩子去尝试,找出最喜欢的、最适合自己的,一定能写出一手好字。

3⃣️、让孩子掌握正确的姿势

孩子从开始练字就要掌握正确的姿势,姿势正确就成功了一半。儿子写不好字的时候,常常是因为坐姿不正确、握笔姿势不正确。

正确的坐姿是:头正、身直、肩展,坐的歪歪扭扭肯定写不好字,还会使身体变形。

掌握关键尺寸:眼睛离书本一尺、胸部离桌子一拳、手离笔尖一寸。

正确握笔姿势:用拇指、食指和中指指梢,握在距离笔尖2-3厘米处,让笔杆自然靠在虎口处。

写字姿势:笔杆和纸面成45度角,眼睛要能看到笔尖。

结语郭沫若先生曾说:“把字写得合乎规格,比较端正、干净,容易认,这样养成了习惯有好处,能够使人细心,容易集中意志,善于体贴人。草草了事,粗枝大叶,独行专断,是容易误事的。练习写字还可以逐渐免除这些毛病。”

让孩子练好字,真的是受益终身的一件事,父母一定要重视。从孩子1岁起,就允许孩子用笔,培养对笔的好感,逐渐的增加文字输入,让孩子喜欢欣赏文字,认识汉字之美。等到6岁左右的时候,就可以认真的练字了。

二胎宝妈,高级育婴师,个性化训练指导师,多平台原创作者。爱孩子、爱生活,愿与万千妈妈分享育儿经验,关注我,获取更多育儿知识。

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